Und hier drei plausible Gründe, warum das Referendariat kein Zuckerschlecken ist:
1. – Wäre dem so, müsste das Referendariat aus Zucker bestehen, damit man daran schlecken könnte.
2. – Das Einnisten in einem Kokon aus stundenlangem Sinnieren über didaktischen Krimskrams inklusive dem Schreiben von Entwürfen in einem dunklen Raum nebst speckansetzender Verpflegung begünstigt durch minimale Bewegung am heimischen Arbeitsplatz ähnelt einer rückwärtigen Metarmophose vom Schmetterling zur Speckraupe und scheint einherzugehen mit der Lehrerwerdung.
3. – Man wird Lehrer.

Rolemodel